[5-11-2025]
Projekt „Klub Młodzieżowy 360” zakłada utworzenie klubu młodzieżowego dla dzieci i młodzieży w wieku 10–15 lat z obszaru miasta Bydgoszcz oraz LSR „Dwie Rzeki”. Klub będzie bezpieczną, dostępną i przyjazną przestrzenią edukacyjną, wspierającą wszechstronny rozwój uczestników poprzez działania społeczne, edukacyjne, fizyczne i kreatywne.
Celem projektu jest wzmocnienie kompetencji społecznych, obywatelskich, cyfrowych i edukacyjnych młodych osób poprzez innowacyjne formy pracy, rozwijanie zainteresowań oraz budowanie relacji opartych na wzajemnym szacunku, współpracy i tolerancji.
Projekt powstał w odpowiedzi na zdiagnozowane potrzeby i zainteresowania dzieci i młodzieży, rozpoznane w toku rozmów z lokalną społecznością. Działania realizowane w Klubie Młodzieżowym 360 będą prowadzone przez kompetentną i empatyczną kadrę, zgodnie ze standardami dostępności oraz zasadami polityki spójności.
Co oferujemy?
- Zajęcia wspierające rozwój fizyczny
- Zajęcia teoretyczne rozwijające kompetencje intelektualne. Gry i zabawy logiczne
- Zajęcia z kreatywności ( zajęcia z dronami)
- Zajęcia z Treningu Umiejętności Społecznych
- Warsztaty z fotografii i kultury
- Wyjścia integracyjne.
Spotkania informacyjne
Środa, 12 listopada 2025
Godz. 17.00
Szkoła Podstawowa nr 58, ul. Gdańska 53A, Bydgoszcz
Środa, 18 listopada
Godz. 18.00
Szkoła Podstawowa nr 2 ul. Hetmańska 34, Bydgoszcz
Rekrutacja
Dokumenty można składać:
- Osobiście w biurze projektu: ul. Gdańska 53A, 85-005 Bydgoszcz
- Elektronicznie: skan dokumentów na adres norbertlysiak@gmail.com
(oryginały będą wymagane przed podpisaniem umowy) - Pocztą na adres Biura Projektu
Rekrutacja trwa do 9 grudnia 2025 r.
Zapraszamy rodziców i opiekunów, którzy chcą podarować swoim dzieciom coś więcej niż zwykłe zajęcia – możliwość przeżycia prawdziwej przygody i rozwoju w dobrym środowisku.
Informacje o projekcie
Wartość projektu: 107 546,00 zł
Wkład Funduszy Europejskich: 96 271,00 zł
#FunduszeUE
- Regulamin projektu
- Oświaczenie uczestnika
- Formularz zgłoszeniowy
- Dane uczestnika otrzymującego wsparcie
